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美容美发与造型

添加日期:2017/6/4 15:17:01 访问次数:2048次
专业编码:0507—4
专业名称:美容美发与造型(美发)
培养目标:培养从事美发美容服务和操作的中级技能人才。
学习年限:3年(初中毕业生),2年(高中毕业生)
职业能力
具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和必备的文化基础知识;具有获取新知识、新技能的意识和能力,能适应不断变化的职业社会;了解企业工作流程,遵守各项工艺规程;具有良好的服务意识和与顾客沟通的能力,具有安全意识,重视环境保护,并能解决一般性专业问题。同时具有下列专业能力:
1.能按照安全卫生标准正确使用设备设施,保障操作安全。
2.能正确使用推子、剪子、梳子等工具修剪一般发式。
3.能正确使用吹风机、梳刷等工具对一般发式进行吹风造型。
4.能根据不同的发质正确选择不同的洗发、护发、染发、烫发用品并进行操作。
5.能应用头部及肩颈部的按摩技能,对头部及肩颈部进行按摩。
6.能应用美容日常护理的基本技能对皮肤进行护理。
7.能完成生活妆型的基本操作。
8.能应用沟通与交往的技巧,进行服务接待工作。
对应或相关职业(工种):美发师(4—07—04—02)、美容师(4—07—04—01)
职业资格:美发师(中级)
专业主要教学内容
美发工具安全操作与维修、毛发护理工艺(烫、染)、发式修剪与吹风造型、美容美发技能训练、护肤用品使用、化妆品应用与妆面操作、服务接待与咨询等。
对应上一级专业编码:0507—3
 
专业编码:0508—4
专业名称:美容美发与造型(美容)
培养目标:培养从事美容美发服务和操作的中级技能人才。
学习年限:3年(初中毕业生),2年(高中毕业生)
职业能力
具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和必备的文化基础知识;具有获取新知识、新技能的意识和能力,能适应不断变化的职业社会;了解企业工作流程,遵守各项工艺规程;具有良好的服务意识和与顾客沟通的能力,具有安全意识,重视环境保护,并能解决一般性专业问题。同时具有下列专业能力:
1.能对不同皮肤进行判断,并进行护理操作。
2.能正确使用护肤用品对面部进行护理操作。
3.能正确使用综合美容仪器并保养。
4.能进行面部修饰操作。
5.能进行头面部及肩颈部按摩操作。
6.能正确选择美发用品进行毛发护理。
7.能进行一般发式造型的操作。
8.能进行生活妆型的操作。
对应或相关职业(工种):美容师(4—07—04—01)、美发师(4—07—04—02)
职业资格:美容师(中级)
专业主要教学内容
毛发护理知识与基本操作技能、设备安全操作知识与维护、服务接待与咨询、皮肤护理基础与美容仪器操作、化妆品应用与妆面操作、发式修剪与造型等。
对应上一级专业编码:0508—3
 
专业编码:0509—4
专业名称:美容美发与造型(化妆)
培养目标:培养从事化妆美发服务和操作的中级技能人才。
学习年限:3年(初中毕业生),2年(高中毕业生)
职业能力
具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和必备的文化基础知识;具有获取新知识、新技能的意识和能力,能适应不断变化的职业社会;了解企业工作流程,遵守各项工艺规程;具有良好的服务意识和与顾客沟通的能力;具有安全意识,重视环境保护,并能解决一般性专业问题。同时具有下列专业能力:
1.能根据人物需要和色彩搭配画出不同的妆型。
2.能进行面部修饰化妆。
3.能进行生活妆、舞台妆、影视妆的操作。
4.能运用发型设计方案和各种工艺技术制作不同发型。
5.能正确选择化妆品,对皮肤进行护理操作。
6.能用规范的仪表、仪容和仪态进行接待服务。
对应或相关职业(工种):化妆师(2—10—05—08)、美发师(4—07—04—02)、美容师(4—07—04—01)
职业资格:美发师(中级)、美容师(中级)
专业主要教学内容
化妆品应用与妆面操作、护肤用品识别与应用、安全操作知识与维修、服务接待与咨询实训、皮肤护理、发式修剪与造型等。
对应上一级专业编码:0509—3
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